Transparência na Prestações de Contas das Fundações de Apoio às Universidades Federais

ABSTRACT
Support Foundations are private, non-profit institutions that act as
intermediaries between the educational institutions to which they are
accredited, aiming to support and promote research, teaching and extension
projects. However, as these institutions manage public resources,
they must provide annual accountability. The general objective
of this study is to analyze the level of transparency of the accounting
information provide by Support Foundations linked to Federal Higher
Education Institutions. This is an exploratory and descriptive study with
a qualitative approach, using the technical procedures of bibliographical
and documentary research. The unit comprises the activity reports
and financial statements for the 2022 financial year and transparency
websites of the three most profitable support Foundations in each region
of Brazil. The sample includes 15 Foundations. The results differ
from previous literature and indicate a high level of transparency of
the Foundations studied, except for FAPEC, which did not disclose
any mandatory items, and FUNDAPE, which failed to present its explanatory
notes and independent audit report. However, it is important
to highlight that the sample represents only 16% of the Support Foundations
listed on the MEC website, and that 52% of the total either did
not have institutional websites, which undermines the transparency of
the information, or did not disclose their financial results for the 2022
financial year. We concluded that Foundations with the highest surplus
in each region tend to be more transparent. However, it is necessary
to improve the transparency of information and develop more effective
monitoring policies to enhance the transparency of the information disclosed
and to develop more effective inspection policies.
Keywords: Third Sector; Support Foundations; Accountability; Financial
Statements; Transparency.

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