Pensar Contábil, Vol. 16, No 59 (2014)

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Percepção de Alunos de Cursos de Pós-Graduação sobre a Aplicação do Princípio da Controlabilidade

Ilse Maria Beuren, Rodrigo Angonese

Resumo


Resumo

O princípio da controlabilidade estabelece que o gestor
deve ser avaliado somente pelo resultado decorrente das
suas próprias atitudes. Assim, este estudo objetiva verificar
a percepção dos alunos dos cursos de pós-graduação em
gestão empresarial e em controladoria sobre a aplicação
do princípio da controlabilidade. Pesquisa descritiva foi realizada
por meio de levantamento, com abordagem quantitativa.
Os resultados da pesquisa demonstram que na opinião
da maioria dos alunos de pós-graduação em gestão
empresarial, todos os três fatores incontroláveis analisados
exercem significativa ou muito significativa influência
em um sistema de avaliação de desempenho e que há um
maior desejo de neutralização dos fatores incontroláveis
externos. Para os alunos do curso de pós-graduação em
controladoria também há percepção, pela maioria, de que
os três fatores incontroláveis analisados exercem significativa
ou muito significativa influência em um sistema de
avaliação de desempenho. Entretanto, para essa parte da
amostra, não houve uma preocupação tão intensa com a
neutralização dos fatores incontroláveis, se comparado
com os alunos do curso de gestão empresarial. Na percepção dos alunos do curso de controladoria, dentre os três
fatores incontroláveis, manifestaram um desejo maior com
a neutralização de fatores incontroláveis decorrentes de
decisões tomadas por superiores hierárquicos.

Palavras-chave: Percepção, Princípio da Controlabilidade,
Fatores Incontroláveis

Abstract

The controllability principle establishes that managers
should only be judged by the result of their own attitudes.
Therefore, the goal of this study is to verify the perception
of the post-graduation in business management and controlling
students on the application of the controllability principle.
A descriptive study was conducted through a survey,
adopting a quantitative approach. The survey results demonstrate that, in the opinion of most students graduate in
business management, all of the three uncontrollable factors
analyzed have significant or very significant influence
on a system of performance evaluation and that there is
a greater desire for neutralization of external uncontrollable
factors. Regarding the students of post graduation in
controllership there is also perception, by the majority, that
the three uncontrollable factors analyzed have significant or
very significant influence on a system of performance evaluation.
However, for this portion of the sample there wasn’t
an intense concern with the neutralization of uncontrollable
factors, compared with students of business management.
In the perception of the controllership students, among the
three uncontrollable factors, there is a greater desire for the
neutralization of uncontrollable factors arising from decisions
made by superiors.

Key words: Perception, Controllability Principle, Uncontrollable
Factors


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